雅信達英語品牌介紹
“網絡課堂”成為培訓機構增值平臺的好選擇
在網絡日益發(fā)展的今天,網絡學習平臺的增值價值會逐漸凸現,e-learning為學習用戶提供了便捷的在線工具、豐富的學習資源,線上與線下結合的培訓模式成為升值潛力的模式。但是,大多數面授培訓機構無法大規(guī)模投資網絡教育,或尚缺乏前瞻性發(fā)展眼光,無愿望投資,教學途徑單一,學校時空影響力低,發(fā)展緩慢,無法滿足用戶日益增長的網絡學習需求,增值空間小,缺乏新的利潤增長點。網絡無法解決學習者的“態(tài)度”和“方法”問題,而這恰恰是地面培訓機構的優(yōu)勢,一旦兩者結合起來,將是目前最理想的學習解決方案?!熬W絡教育”成為面授培訓機構增值平臺的好選擇。
“雅信達英語智能學習平臺”搭建全國培訓機構的增值平臺,充滿無限商機
雅信達英語網絡科技有限公司投資1500萬,針對全國社會培訓學校(機構)開發(fā)高科技“雅信達英語智能學習平臺”,立足于“為培訓機構和學員用戶提供增值服務”,積極整合產業(yè)資源,打造“網絡+實體學?!钡墓糙A發(fā)展模式。雅信達積極發(fā)展全國各地的傳統(tǒng)培訓學校作為合作聯盟,培訓學校結合面授課程同步銷售網絡課程。由于雅信達承擔了網絡平臺和資源的絕大部分投入,大限度減少培訓學校的初期投入,這樣就可以在較短的時間內建立雅信達“千校聯盟”、“萬校聯盟”。目前全國有5萬多家英語培訓學校,加上全國從事IT培訓、電腦培訓和企業(yè)管理的培訓學校和大中小學,這將是一個龐大的資源聚合,為雅信達上市打好堅實的基礎,從長遠看,加盟雅信達的各地社會培訓學校也將因此受益。
在當今市場競爭日益激烈的時代,產品中心的時代已經過去,客戶中心的時代來臨,誰為客戶提供更有價值的服務,誰將贏得市場!“網絡+實體學校”的共贏發(fā)展模式,以客戶為中心,必將風靡全國,充滿無限商機!
加盟優(yōu)勢
雅信達智能英語系統(tǒng)平臺采用IMS、W3C等國際學習標準,結合國外語言學習的E-learning模式,吸收國內英語教學的經驗,結合教育部大學英語改革,采用先進的多媒體線上互動學習體系而開發(fā)的英語互動實驗室。它不僅具備基于WEB方式的課程管理、教學管理、教材管理、教師備課、學生學籍管理、作業(yè)管理、考試管理、線上評測、學習紀錄追蹤、報告,后臺管理、運營管理等功能,還運用XML技術開發(fā)(資源管理中心)ResourceCenter和點播信息管理中心(MessageCenter),不再只是經由傳統(tǒng)的學習方式,使教材以及課程的管理或使用都更為動態(tài)及簡單,教材也可以同時或重復使用及制作;播放管理中心(Message Board)也能讓學生和授課老師之間的互動更為密切。它是語言教學系統(tǒng)劃時代的革命,是實現外語教學改革的可靠保證,是網絡語言教育發(fā)展的潮流和方向。
中國教育技術協(xié)會劉雍潛秘書長、教育部高教司文科處武世興處長、北京外國語大學副校長何其莘教授,給予雅信達英語智能互動學習平臺高度的評價,充分肯定雅信達英語智能互動學習平臺對外語教學改革的促動作用,認為它將給英語學習和教學帶來革命性的轉變。北京師范大學教授,著名外語教學法專家,國家中小學英語教材評審組成員胡春洞教授評價說“雅信達英語互動學習平臺注重運用多媒體技術,實現文本、聲音、圖像、視頻的立體英語環(huán)境的呈現,側重學生自我動手,結合實際掌握進度和水平,可以真正進行自主學習,滿足大學英語教改的要求,是一套不可多得的外語學習軟件資源體系?!?br />
現在我們的客戶有:北京外國語大學、北京國際關系學院 、北京環(huán)球雅思國際語言學校 、北京語言大學、北京勞動管理干部學院 、北京昌平進修學校、中山大學、廣州大學 、廣州大學華軟學校 、廣東工貿職業(yè)技術學院、廣東科學技術職業(yè)學院、廣州現代職業(yè)信息技術學院、上海東華大學、復旦附中康橋學校、南昌大學 、內蒙古師范大學、內蒙古農業(yè)大學、武漢科技大學、河北經貿大學、河北工業(yè)職業(yè)技術學院、河北醫(yī)科大學、西南農業(yè)大學 、山東大學、武漢科技學院、湖南師范大學、國防科技大學、解放軍西安通信學院、解放軍二炮工程學院、鄭州西亞思外國語學院、四川師范學院、華僑大學、集美大學、永安六中、廈門湖濱中學等等。
加盟條件
1、從事信息服務、教育咨詢或經營IT的正規(guī)注冊機構,在行業(yè)內從事相關業(yè)務一年以上。
2、認同雅信達事業(yè),認同公司的經營管理理念,樂于積極參與合作的企業(yè)或個人。
3、愿意接受公司統(tǒng)一模式的管理和督導。
4、熱愛教育培訓事業(yè),在當地具備良好的人際關系資源。
5、具有一定的資金實力,有較強的風險意識和抗風險能力。
6、具備一定的經營管理經驗,有教育培訓背景尤佳。
7、把合作當作長期的事業(yè)投資,而非短期的投機行為。獎勵政策
“雅信達智能英語系統(tǒng)平臺”地方站以城市為單位, 每個城市只選拔僅有加盟商 ,率先授予他們在地方市場上的“雅信達”商標使用權和率先經營權,負責開發(fā)所在區(qū)域市場和發(fā)展各類經銷商、代理商,并協(xié)助雅信達公司管理區(qū)域市場及各級代理商;并參與建設省域網,共同管理后臺,享受長期利益。率先授權便于統(tǒng)一管理,不會出現惡性價格競爭,合作伙伴的利益有了根本保障!同時,也正是因為率先授權,雅信達對合作伙伴的資格要求也比較嚴格,將在眾多申請人中,多方位考察,擇優(yōu)合作。
雅信達英語加盟優(yōu)勢
雅信達智能英語系統(tǒng)平臺采用IMS、W3C等國際學習標準,結合國外語言學習的E-learning模式,吸收國內英語教學的經驗,結合教育部大學英語改革,采用先進的多媒體線上互動學習體系而開發(fā)的英語互動實驗室。它不僅具備基于WEB方式的課程管理、教學管理、教材管理、教師備課、學生學籍管理、作業(yè)管理、考試管理、線上評測、學習紀錄追蹤、報告,后臺管理、運營管理等功能,還運用XML技術開發(fā)(資源管理中心)ResourceCenter和點播信息管理中心(MessageCenter),不再只是經由傳統(tǒng)的學習方式,使教材以及課程的管理或使用都更為動態(tài)及簡單,教材也可以同時或重復使用及制作;播放管理中心(Message Board)也能讓學生和授課老師之間的互動更為密切。它是語言教學系統(tǒng)劃時代的革命,是實現外語教學改革的可靠保證,是網絡語言教育發(fā)展的潮流和方向。
中國教育技術協(xié)會劉雍潛秘書長、教育部高教司文科處武世興處長、北京外國語大學副校長何其莘教授,給予雅信達英語智能互動學習平臺高度的評價,充分肯定雅信達英語智能互動學習平臺對外語教學改革的促動作用,認為它將給英語學習和教學帶來革命性的轉變。北京師范大學教授,著名外語教學法專家,國家中小學英語教材評審組成員胡春洞教授評價說“雅信達英語互動學習平臺注重運用多媒體技術,實現文本、聲音、圖像、視頻的立體英語環(huán)境的呈現,側重學生自我動手,結合實際掌握進度和水平,可以真正進行自主學習,滿足大學英語教改的要求,是一套不可多得的外語學習軟件資源體系?!?br />
現在我們的客戶有:北京外國語大學、北京國際關系學院 、北京環(huán)球雅思國際語言學校 、北京語言大學、北京勞動管理干部學院 、北京昌平進修學校、中山大學、廣州大學 、廣州大學華軟學校 、廣東工貿職業(yè)技術學院、廣東科學技術職業(yè)學院、廣州現代職業(yè)信息技術學院、上海東華大學、復旦附中康橋學校、南昌大學 、內蒙古師范大學、內蒙古農業(yè)大學、武漢科技大學、河北經貿大學、河北工業(yè)職業(yè)技術學院、河北醫(yī)科大學、西南農業(yè)大學 、山東大學、武漢科技學院、湖南師范大學、國防科技大學、解放軍西安通信學院、解放軍二炮工程學院、鄭州西亞思外國語學院、四川師范學院、華僑大學、集美大學、永安六中、廈門湖濱中學等等。
雅信達英語加盟條件
1、從事信息服務、教育咨詢或經營IT的正規(guī)注冊機構,在行業(yè)內從事相關業(yè)務一年以上。
2、認同雅信達事業(yè),認同公司的經營管理理念,樂于積極參與合作的企業(yè)或個人。
3、愿意接受公司統(tǒng)一模式的管理和督導。
4、熱愛教育培訓事業(yè),在當地具備良好的人際關系資源。
5、具有一定的資金實力,有較強的風險意識和抗風險能力。
6、具備一定的經營管理經驗,有教育培訓背景尤佳。
7、把合作當作長期的事業(yè)投資,而非短期的投機行為。獎勵政策
雅信達英語加盟支持
“雅信達智能英語系統(tǒng)平臺”地方站以城市為單位, 每個城市只選拔僅有加盟商 ,率先授予他們在地方市場上的“雅信達”商標使用權和率先經營權,負責開發(fā)所在區(qū)域市場和發(fā)展各類經銷商、代理商,并協(xié)助雅信達公司管理區(qū)域市場及各級代理商;并參與建設省域網,共同管理后臺,享受長期利益。率先授權便于統(tǒng)一管理,不會出現惡性價格競爭,合作伙伴的利益有了根本保障!同時,也正是因為率先授權,雅信達對合作伙伴的資格要求也比較嚴格,將在眾多申請人中,多方位考察,擇優(yōu)合作。