從古至今，嬰幼兒的早期教育一直是家長最為關注的話題之一。孩子早期教育內(nèi)容涉及廣泛，涵蓋藝術、運動、生活實踐等各個方面，其中的課程設計更是豐富多彩，對于初為人父母的家長而言，難免會對早期教育存在一些誤區(qū)和不解。今天，我們不妨走進備受嘉興家長喜愛的德美早教中心，一起來學習早教知識，為我們的寶寶提供更優(yōu)質(zhì)的教育！
家長對早教的常見誤區(qū)：
誤區(qū)一：早教的目的
早教就是讓孩子過早的學習技能知識，這是大部分家長對早教存在的最大誤區(qū)。正因如此，部分家長擔心對孩子進行早期教育，會累壞寶寶的大腦，讓孩子的童年過的不愉快；又有另一部分家長認為，孩子太小學習這些根本記不住，并沒有什么必要。如果作為家長的你也存在這樣的誤區(qū)，那一定要好好學習一下早教知識咯，畢竟寶寶潛能開發(fā)的黃金時期錯過就不會再有了。
誤區(qū)二：早教的課程
部分家長認為，早教就是帶孩子玩耍，所以在選擇早教機構是可能會比較側重選名氣大一點的早教機構，而忽略了對寶寶尤為重要的早教課程。當然也有部分父母會被某些打著“小神童”“小天才”課程的早教機構吸引，而忽視了對孩子潛能的激發(fā)。
誤區(qū)三：早教的方式
不可否認，在我國傳統(tǒng)的教育模式中始終存在“灌輸式”教育，告訴孩子你應該如何，不能怎樣。雖然作為孩童時的我們并不喜歡這種方式，但當為人父母時，我們又會用這種方式去教育我們的寶寶，這是很值得我們每位家長深思的。
誤區(qū)四：早教的對象
我們可能都會覺得早教的對象就是孩子，卻忽略了作為父母的我們在孩子早期教育中的重要性。如今的父母工作比較忙，認為把孩子送到早教機構有專業(yè)的老師帶著就可以了，不用自己跟著孩子一起學習。
針對以上的早教誤區(qū)，有些父母就會想：那孩子的早期教育到底是怎樣的呢？早教的本質(zhì)是什么呢？我們父母在孩子的早教過程中又應該以怎樣的方式去做呢？接下來我們就走進嘉興德美早教，一起來正確認識早期教育。
走進嘉興德美早教，正確認識早期教育
嘉興德美早教（德美國際兒童俱樂部）自2014開始從事嬰幼兒早期教育事業(yè)，其前身是運動寶貝江南摩爾中心。德美早教在嘉興首創(chuàng)蒙氏教育與美式教育相結合的教學方式，旨在為0-8歲的寶寶提供科學的早期潛能開發(fā)以及成長指導，全面開發(fā)寶寶的各項智能，從小培養(yǎng)寶寶的專注力和邏輯思維能力。經(jīng)過長期對兒童早期教育的研究與實踐，德美國際兒童俱樂部結合中西方文化早期教育的優(yōu)勢，打造出更適合中國寶寶成長及未來發(fā)展的包括三大特色、五大體系、十七種課程，充分開發(fā)寶寶潛能，讓孩子在快樂中健康成長！
對于家長存在的4大早教誤區(qū)，嘉興德美早教有話說
早教的目的:在黃金時期激發(fā)孩子潛能
經(jīng)權威專家研究表明，我們?nèi)祟悓Ω鞣N信息和能力發(fā)展的敏感期都集中在生命的最初幾年，這是人一生中獨特而重要的發(fā)展階段，是寶寶獲得智慧的最佳時期。寶寶出生時就擁有許多潛能，如果不在黃金時期給予豐富的環(huán)境刺激，這些能力就會窒息，永遠無法發(fā)揮出來了，所以早期教育對人一生的發(fā)展是至關重要的。早期教育不等同于學習，其核心在于提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境，對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進行“激活”，開發(fā)孩子自身已有的潛能，為孩子日后的發(fā)展打下堅實的基礎。
早教的課程:科學合理的培養(yǎng)寶寶邏輯思維能力
上面我們提到早教不等同于學習，但這并不意味著早教的課程不重要。只有科學合理的課程體系加上嚴謹?shù)恼n程學習安排才能培養(yǎng)寶寶的專注力和邏輯思維能力，這對于寶寶今后成長學習的重要性是不容忽視的。同時，豐富的色彩、新穎的教具、環(huán)境的舒適性以及成長伙伴等各方面因素，寶寶都是能敏感的察覺到的，建議家長在選擇早教機構時應該進行多方面考量。
早教的方式:引導式教育，因材施教寓教于樂
既然我們已經(jīng)察覺到灌輸式的教育對個人成長并沒有什么幫助，那為何不采用科學的“引導式”教學方式讓孩子主動學習呢？當然，要引導自然要先了解寶寶的喜愛與擅長的方面，這就需要讓寶寶接觸豐富的文化知識，從而更精準的把握孩子的潛能。
目前早教機構通常采用美式教育的方式。美式教育雖然能讓寶寶接觸到先進的西方文化，但卻沒有結合我們中國寶寶自身的特點。針對這一問題，嘉興德美早教經(jīng)過多年的深入研究后，推出蒙氏教育與美式教育相結合的方式，通過多元化的教學方式，充分挖掘寶寶的特長及優(yōu)勢，從而進行有的放矢的訓練，因材施教！在發(fā)展過程中德美早教還通過不斷豐富教學課程，加入淘氣堡、洗澡課、lasy課程等方式，為孩子提供更優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境！
早教的對象:互動式教育，家長與孩子共成長
嘉興德美早教始終堅信父母是孩子最好的老師，呼吁父母加入到孩子的早教過程中，陪伴孩子共同成長。在德美早教的課程設計中，十分注重孩子與父母的互動教育，加深寶寶和家長彼此的了解與感情。德美早教設有豐富的親子課堂、育兒知識等課程，還會舉辦豐富的親子活動、才藝表演等活動，讓家長與孩子共同成長！
小結：如今，隨著家庭對于早期教育重視性的提高，嘉興早教市場競爭也日益激烈，早教機構數(shù)量不斷增多，質(zhì)量也是良莠不齊。為了幫孩子選擇一家適合的早教機構，我們家長要對早教有更全面的認識，避開早教誤區(qū)；在選擇早教機構時，也需要從口碑、課程、環(huán)境等方面綜合考慮，最好進行實地考察；當然，最重要的還是需要注重家庭教育與課堂教育相結合，給孩子營造更優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境！
