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億嬰天使加盟：如何科學開發(fā)幼兒的感官？

2017-11-08 14:32 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:267

兒童從出生到六歲經(jīng)歷感官敏感期，對周圍的色彩、聲音、味道都非常感興趣。兒童通過多種多樣的感官體驗能夠更好的認識現(xiàn)實世界，讓他成為周圍環(huán)境的觀察者探索者，兒童對環(huán)境了解越多，就能越好的自我定位和適應環(huán)境，同時也能獲得自信，在組織協(xié)調(diào)自己的感官認知機能的同時，能夠避免認知混亂的發(fā)生。

瑪麗·蒙臺梭利構想了一套豐富的教具來激發(fā)兒童感官，將不同的屬性分離開來認知。
億嬰天使早教加盟結(jié)合意大利蒙臺梭利教學法，通過教具對幼兒的5種感知進行刺激，使幼兒學會抽象思維的學習方式，同時培養(yǎng)幼兒正確的吸收能力、學習能力，以及形成人格時所需的抽象力、想象力、理解力和判斷力。最終塑造幼兒的成功性格。
下面是億嬰天使早教，給大家介紹的可以在家庭中簡單操作的蒙氏感官開發(fā)的方法：

一、視覺。視覺主要是形狀、大小、顏色等方面的辨識。因此，在形狀的辨認上，可以收集或自己繪制一些圓形、三角形、正方形圖案，除了介紹正確名稱外，加上 “配對”的游戲，可增加趣味性。在比較大小上，收集一些同樣形狀、不同大小的東西，利用實體的比較將抽象的“大與小”的概念植入孩子小小的腦海中。而在顏色辨別上的變化更多了，可以先由基本的紅黃藍三原色為主，為他準備綁有這些顏色絲帶的小籃子，要他在家中找出與籃子上顏色相同的物品(剛開始時，一次以一種顏色為限)?；蚪o孩子一本雜志，請他剪下圖片上與所要求收集的顏色相同的東西，孩子會很喜歡這一類的游戲，漸漸地他就能夠辨別各種顏色了。

二、觸覺。家中所有實體的東西都可以拿給孩子觸摸。為了增加神秘性及趣味性，家長們可以縫制幾個一端開口的袋子，然后將實體放入請孩子猜猜名稱，或是放入同材質(zhì)或同形狀的物品，請孩子以“配對”的方式將其取出。這可以訓練孩子在完全看不見的情形下，光憑觸覺就可以去分辨物品異同。

三、聽覺。為了讓孩子能夠精確地辨別聲音，除了平常提供的悅耳音樂環(huán)境之外，家長們可以用錄音機錄下日常生活中常聽到的開門聲、倒水聲、攪動冰塊的聲音、汽車喇叭聲……讓孩子聽音辨識；或是利用蒙氏教具聽覺筒的原理，以日常中不透明的空罐子，在其中加入不同材質(zhì)的東西，如綠豆、碎石、砂......
讓孩子用力搖出里面滾動的聲音來，加以配對，找出相同一組的聲音，對于訓練孩子的聽覺有相當大的幫助。

四、味覺。家中廚房里有的酸、甜、苦、辣等食品就是最好的材料，在品嘗食物中加入各種味覺的認識，是孩于最喜歡的方式了。

五、嗅覺。利用與聽覺筒相同的原理可制作嗅覺筒(但上方必須有小孔，可流通氣味)。在其中放入香水、氨水或各種不同氣味的東西，可訓練孩子嗅覺器官的發(fā)展。
家長可以靈活應用，發(fā)揮創(chuàng)造力，充分利用身邊的環(huán)境來開發(fā)兒童的感官，兩歲半之前可以只是先讓孩子多了解接觸多樣的感官世界，不同的聲音、材質(zhì)、味道等，兩歲半之后，逐漸讓孩子開始進行比較、排列，內(nèi)容逐步地細分化，也可以閉上眼睛來操作等。

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