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課程體系
主題繪畫(huà)系列
主題繪畫(huà)即是通過(guò)一定的內(nèi)容和形式，來(lái)表達(dá)一定的繪畫(huà)題材或是思想感情。主題性創(chuàng)作并會(huì)不妨礙創(chuàng)作者個(gè)人思想的表達(dá)，以及對(duì)藝術(shù)本體的探索和技法技巧的發(fā)揮，只不過(guò)對(duì)創(chuàng)作者綜合能力的考察提出更高要求和標(biāo)準(zhǔn)。
書(shū)法系列
于中國(guó)人而言，書(shū)法教育，不僅是一種技能的教習(xí)，還是一種文化修養(yǎng)，精神陶冶。幾千年來(lái)，書(shū)法教學(xué)就是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化重要的途徑，從識(shí)字伊始，導(dǎo)引蒙童，雙鉤描紅、臨書(shū)仿寫(xiě)都是書(shū)法教學(xué)的重要途徑，通過(guò)書(shū)法的習(xí)練，體驗(yàn)、踐行、感悟傳統(tǒng)文字、書(shū)法之美，將規(guī)矩、內(nèi)修、審美、怡情融為一體，讓書(shū)法成為您生活中最精彩的文化和精神組合。
花藝園藝系列
“一花一世界，一葉一如來(lái)?！被ㄋ?、園藝是導(dǎo)向、發(fā)現(xiàn)生活美學(xué)最便捷的途徑。跟隨大自然，做一位最謙卑的學(xué)徒，將花卉、植物經(jīng)過(guò)構(gòu)思、制作變成藝術(shù)，發(fā)現(xiàn)自然美，創(chuàng)造生活美，換個(gè)方式看世界，打開(kāi)那雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
音樂(lè)系列
欣賞者通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)，從中獲得音樂(lè)美的享受、精神的愉悅和滿足。音樂(lè)是一種最直接、最具體、參與性強(qiáng)的審美教育活動(dòng)。系統(tǒng)性地訓(xùn)練一個(gè)人對(duì)音樂(lè)的領(lǐng)悟能力，開(kāi)發(fā)個(gè)人對(duì)音樂(lè)的興趣及愛(ài)好。通過(guò)對(duì)音樂(lè)的聆聽(tīng)和訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)美的感受和鑒賞。
手機(jī)攝影系列
最好的相機(jī)就是你身邊的那一臺(tái)。在日漸快節(jié)奏的今天，手機(jī)輕巧方便，不僅可以瞬間反應(yīng)抓拍，還可以有更多的姿勢(shì)進(jìn)行拍攝，是旅途中是最理想的拍攝工具。手機(jī)就像是您眼睛的延伸，用好奇的眼睛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于常規(guī)的世界。
生活手工系列
時(shí)代急劇變化，時(shí)光匆匆流逝，時(shí)、心、物都迅速地成為過(guò)去。生活手工，不再是一種滿足生活需求、創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的手段，而是一種雅致生活的體現(xiàn)，是一種彰顯自我個(gè)性的生活狀態(tài)。手工藝正在成為自我調(diào)整的一種方式，成為現(xiàn)代生活意義追問(wèn)與補(bǔ)益的有效途徑。
兒童繪畫(huà)系列
繪畫(huà)是美術(shù)造型藝術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式，每個(gè)孩子都是天才的畫(huà)家，在他們眼中，世界本來(lái)就是豐富多彩的。繪畫(huà)是培養(yǎng)孩子想象力最有效的途徑，還能培養(yǎng)孩子的好奇心和觀察力，增強(qiáng)孩子的記憶力。通過(guò)繪畫(huà)過(guò)程，孩子的心理得到滿足，讓孩子在繪畫(huà)的世界中放飛自我，讓繪畫(huà)伴隨孩子的成長(zhǎng)，融入生活，融入靈魂。
兒童書(shū)法系列
已有三千多年歷史的書(shū)法藝術(shù)，是古人聰明、才智的結(jié)晶，是我國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)門(mén)類(lèi)。早在殷周之時(shí)，學(xué)習(xí)書(shū)法就被列為“六藝”之一，成為兒童啟蒙的重要手段。兒童在學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，腦、眼、手全身心投入，不僅培養(yǎng)孩子的耐力和自信心，還能通過(guò)文字了解傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)。
親子手工系列
手工是一門(mén)能促進(jìn)孩子全面發(fā)展的藝術(shù)。親子手工不僅能充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)作個(gè)性，培養(yǎng)孩子們的審美情趣和綜合能力，還能在父母的陪伴下，密切親子關(guān)系。手工的樂(lè)趣在于互動(dòng)，需要父母的陪伴與鼓勵(lì)，也是增進(jìn)情感的最佳時(shí)機(jī)，在家長(zhǎng)的陪伴下，孩子不僅能獲得最初的信賴(lài)、親昵關(guān)系，還能進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子的愛(ài)心。
兒童音樂(lè)系列
音樂(lè)是一門(mén)聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言，學(xué)習(xí)音樂(lè)益處良多，無(wú)論是對(duì)孩子智力的開(kāi)發(fā)、手腦配合，對(duì)美的追求，都有顯著效果。學(xué)習(xí)音樂(lè)，從心靈深處喚醒孩子的氣質(zhì)與靈感，使他們對(duì)世界、對(duì)生命有更深刻的感受與體會(huì)，提高孩子的氣質(zhì)與生活品位。