亚洲精品国产五月综合网_99re这里精品视频7_国产成人无线视频不卡二_亚洲人成绝费网站色 亚洲精品在线免费观看,久久久久国产视频,国产高清自拍一区,国产亚洲精品成人久久网站

        早報記者 韓曉蓉
        近20年來，國內(nèi)教育培訓企業(yè)從無到有再到風起云涌，由于迎合了人們個性化學習的需求，這些市場化的培訓機構(gòu)發(fā)展迅速，而我國培訓教育機構(gòu)尚處于起步階段，發(fā)展模式還沒有完全成熟，相關監(jiān)管較松散，良莠不齊的培訓行業(yè)近年來也出現(xiàn)了引發(fā)公眾關注的諸多問題?？偛课挥谏虾５陌毫H教育隸屬于昂立教育集團，年培訓學員超過百萬，是全國培訓行業(yè)發(fā)展速度最快、遍及地區(qū)最廣的教育咨詢機構(gòu)，作為教育培訓行業(yè)的引領者之一，也同樣面臨行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的各種“潛規(guī)則”和“顯規(guī)則”。

       

       如果不“革命”就會被“革命”，近日，昂立國際教育掀起了一場自我變革，昂立國際教育200家合作機構(gòu)的負責人會聚上海，這些教育創(chuàng)業(yè)者對教育培訓存在的問題“抽絲剝繭”，直擊問題根源，共同商討“拯救教育”的方案。

      

       口碑比短期盈利更重要

       昂立國際教育的稚慧谷項目，遭到了十幾位創(chuàng)業(yè)者的投訴。昂立國際教育總部經(jīng)過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，核心矛盾集中在稚慧谷早教項目的招生與利潤。

      

       一部分投資人認為，總部沒有提供足夠的招生策劃和到場支持，導致分校目前學員少，收入有限，月度持續(xù)虧損。

總部經(jīng)過調(diào)查認為，對于這些學校的招生指導，確實存在不足，決定對投訴學校中，愿意繼續(xù)經(jīng)營稚慧谷項目的投資人給予招生支持。同時也提醒

        

       投資者：教育需要耐心。

       此次投訴的幾家學校，有些尚未開業(yè)，開業(yè)最長的也僅有8個月，部分投資人開業(yè)三四個月，已經(jīng)招生40多人甚至60人，這么短的時間想實現(xiàn)盈利，個別投資人的確有些著急。其實比起短期盈利，把學生教好塑造口碑更重要。

        

       此外還有投資人認為“稚慧谷”項目“假大空”，懷疑項目沒有注冊商標。

       

       記者經(jīng)過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，“稚慧谷”這一商標2010年注冊，并于2011年獲得國家商標總局的注冊批準。上海昂立教育投資咨詢有限公司總經(jīng)理栗浩洋表示，稚慧谷項目是公司的大項目，前后投入了幾千萬資金進行項目的論證研發(fā)，并且獲得了上海市政府的600萬元研發(fā)引導基金。

還有投資人反映，接待人員給客戶介紹了好幾個經(jīng)營不錯的園所，出現(xiàn)個別員工夸大效果的現(xiàn)象，誤導客戶的投資決策。

        昂立國際教育總部表示，公司在北京、天津、廣州、華東都有合作學校，開業(yè)時間不長也經(jīng)營良好，愿意讓大家更加透明和深入地考察參觀。個別員工如果有違規(guī)行為，總部一定對其嚴懲。

          

       總部在規(guī)則上也進行了改進，在簽約前根據(jù)投資人的資金實力為其量身定制投資預算，每一份預算審核后隨合同存檔，沒有實力的投資人不予授權(quán)，避免類似問題再次出現(xiàn)。

       創(chuàng)業(yè)成功者也曾遇到瓶頸

       路凱是昂立國際教育安徽阜陽學校負責人。2005年，在上海從事工程工作的路凱事業(yè)小有成就，回到安徽老家創(chuàng)辦學校。投入了大把財力把昂立國際教育引入安徽之后，路凱發(fā)現(xiàn)，相對于昂立在長三角地區(qū)的品牌影響力，在安徽這樣的內(nèi)陸省份，昂立國際教育的知名度并不高。
2006年年底至2007年，學校招生進入低谷，慘淡時只有幾十名學生，運營入不敷出，當時不僅是路凱，安徽還有其他三個經(jīng)營昂立國際教育的學校同樣生源很少，于是，幾位創(chuàng)業(yè)者結(jié)伴來到上海昂立教育投資咨詢有限公司總部。

        

       在溝通的過程中，雙方爭得面紅耳赤，甚至發(fā)生了激烈的沖突，“此時我已經(jīng)無路可退，只有破釜沉舟，在和客服總經(jīng)理毛興進行了多次溝通后，我們決定，還是要繼續(xù)合作下去，但是必須要改革。”于是，雙方化干戈為玉帛，改革行動也馬上開始，客服總經(jīng)理毛興帶隊去現(xiàn)場幫助路凱解決問題，在陸續(xù)派出了多路精兵強將到安徽現(xiàn)場指導后，慢慢有了轉(zhuǎn)機。全身心投入，堅持就是勝利。 2007年底，學校的經(jīng)營有了起色，當年的招生一下子從幾十人變成了300人，用了9年的時間，路凱如今已開設9家校區(qū)，在校生達4600多人。

      “如果當時半途而廢，也不會有今天，面對困難，堅持很重要。只要教學質(zhì)量能夠贏得家長的口碑，5000人的學校就不是夢想，全國還有幾家上萬人學生的學校呢！” 路凱表示，創(chuàng)業(yè)本艱辛，但是個人的努力和堅持很關鍵，現(xiàn)在有不少創(chuàng)業(yè)者太急功近利，要求短期內(nèi)就有很高的回報，如果短期里沒有效果，就會匆忙退出。

        “鍥而不舍，金石可鏤，有志者事竟成，成功只屬于意志堅強的人。出了問題之后，更不能一味地抱怨，而要想辦法去解決問題?！边@是路凱根據(jù)自身的經(jīng)歷送給同行的金玉良言。

        辦學初校長掃廁所三年

        余剛是昂立江蘇東臺學校負責人，曾在中糧集團工作的余剛2005年決定加入教育行業(yè)前，事業(yè)發(fā)展得很不錯，近30萬元的年薪讓同齡人艷羨，但是教育情結(jié)讓余剛把昂立開到了老家江蘇東臺，這是昂立國際教育在江浙地區(qū)的第一家學校。
然而，理想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感，學校運營了近半年后，投入大，生源少，為了能讓學校更好地運營，余剛辭去了在大企業(yè)的好工作，全身心投入。

         創(chuàng)業(yè)初期困難重重，以前余剛在大企業(yè)工作，企業(yè)流程已成體系，只需要管好自己的環(huán)節(jié)就行。創(chuàng)業(yè)了之后，一切都得親力親為，為了節(jié)省成本，每一分錢都要花在刀刃上，學校的廁所他全部都自己打掃，整整掃了三年的廁所后，也慢慢挺過了創(chuàng)業(yè)初期最為困難的時刻。

         目前，余剛經(jīng)營兩個校區(qū)，在校學生達到了近3000人的規(guī)模。

         創(chuàng)業(yè)的路并不平坦，余剛總結(jié)9年投入教育行業(yè)之路，從低谷走出再到現(xiàn)在的平穩(wěn)階段，他坦言要想做好教育事業(yè)，有兩點比較關鍵，一是要克服心理上的瓶頸，面對困難時，心理上先不要被打倒，如果采取逃避的態(tài)度，最終反而被困難打?。欢菍W校的架構(gòu)要未雨綢繆，要把學校各個部門的構(gòu)架雛形搭起來，有了完善的系統(tǒng)架構(gòu)，事業(yè)才能持續(xù)發(fā)展。

         教育不同于其他產(chǎn)品，作為一項特殊的精神產(chǎn)品，需要付出的不僅是財力，更是對孩子的愛心和對教育的敬畏之心，開學校當然會有盈利的目標，但是如果“一心只奔著錢去，錢反而會離你越來越遠，如果你當成一份摯愛的終身事業(yè)來做教育，教育給你的回報并不會小”，余剛說。

         用職業(yè)認同感留住教師

         在教育培訓行業(yè)，師資是教育質(zhì)量中的關鍵一環(huán)，但是不少人反映，教師培訓走過場，培訓師按照教案宣讀，效果很差。有時教師培訓會沒有參訓教師反饋調(diào)查。 昂立國際教育總部決定整肅培訓師隊伍，提高教師培訓水平。教師培訓全程錄像，系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)絡直播。

          鄭敏是上海人，2012年初開始投資辦學,在蘇州地區(qū)開設昂立國際教育的珠心算項目，原先從事財務工作的她剛進入教育行業(yè)第一年，就遇到了當頭一棒：招進來的第一批老師集體離職，只有一個人留下，此事對她的打擊比較大，她反思后總結(jié)，自己一開始太急功近利，學校匆匆開好后，招聘老師也是倉促上崗，沒有問一下這些老師對于教育到底喜歡不喜歡，如果沒有對所從事行業(yè)的熱忱，就不可能真正用心去對待學生。于是在重新招聘老師時，她和老師都要深談一番，找到那些真正愛教育的老師，同時對老師有一定的激勵機制，比如工作滿三年，可以享受車貼等福利，每招進一個新老師，她都會問自己：我可以給老師帶來什么，我可以為老師的職業(yè)生涯帶來什么改善。將心比心進行換位思考后，老師的流失率相當?shù)停玫睦蠋熈粝铝?，生源也源源不斷地來了，蘇州校區(qū)的學生規(guī)模已達到了500人。

        應靈萍老師從其他培訓機構(gòu)進入昂立國際教育華東稚慧谷學校有近兩個月的時間，在她看來，一所學校能夠吸引老師的不外乎五個方面：教育機構(gòu)的品牌、獨特的研發(fā)投入和教學質(zhì)量口碑、學校的軟硬件設施、為老師的發(fā)展提供的職業(yè)渠道以及薪資待遇。

林青青經(jīng)營著昂立國際教育華東稚慧谷學校，雖然從事教育行業(yè)不到兩年時間，但真心地愛上了這份事業(yè)，目前學校有12名老師，400多位學生，她始終認為，教育是具有公益性質(zhì)的“良心行業(yè)”，因此，她對一些家庭有困難的學生采取減免學費的方式，讓這些孩子有機會跟家庭條件好的孩子一樣，受到良好的教育，“教育就是把愛傳出去”。

        培訓學校不做應試工廠

        在一般人的眼中，培訓學校似乎助長了應試教育的風氣，昂立無錫錢橋?qū)W校負責人常堂釗卻不這么認為。他表示，現(xiàn)在教育培訓已經(jīng)進入新階段，更注重能力的培養(yǎng)，以前做中學的網(wǎng)校培訓時，見識過太多把孩子當成考試機器培訓的例子，比如一些知名的中學，老師在學校打地鋪，早上五六點就起來，然后讓學生拼命做題，煉獄式的強化，有些學生的分數(shù)是提高了，但是對孩子身心健康的長遠發(fā)展并不是最有利的。
常堂釗認為，未來的民辦教育機構(gòu)，將是公辦教育的補充，可以彌補公辦教育短板,更注重對于學生能力的培養(yǎng)，一個優(yōu)秀的學生，是學習行為、學習方法和學習習慣三方面合為一體的個體，從小開始熏陶，讓厭學的孩子能夠真正發(fā)揮自己的潛力，激發(fā)出學習的興趣。

         

        在上海進行了“頭腦風暴”后，200位教育創(chuàng)業(yè)者們總結(jié)出：強化辦學基礎、端正教育態(tài)度很關鍵，教育的路并不平坦，要付出更多的心血，也會遇到各種各樣的問題。只有把自己當成一個真正的園丁，不停地澆灌，做出口碑，才能贏得學生、家長以及全社會的認可。

而那些抱著“教育是個賺錢的行業(yè)”的念頭，不顧學校發(fā)展的規(guī)律，急于收回成本，一味追求快速賺錢的創(chuàng)業(yè)者，往往只能事與愿違?！敖逃且环N良心事業(yè)，急功近利請勿來！”