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香港艾樂(lè)幼兒園的“班級(jí)家園互動(dòng)欄” 作為一個(gè)橋梁紐帶的作用越來(lái)越受到幼兒園老師和家長(zhǎng)們的重視。我們艾樂(lè)幼兒園的班級(jí)家園互動(dòng)欄是班級(jí)老師與家長(zhǎng)聯(lián)系互動(dòng)的一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，可以了解到各個(gè)班級(jí)教育的各項(xiàng)信息，同時(shí)也是進(jìn)行家園共育的有效平臺(tái)。通過(guò)“艾樂(lè)班級(jí)家園互動(dòng)欄”，能夠更多地了解近期班級(jí)工作開(kāi)展的情況，以及樂(lè)寶們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)、生活情況等。正是基于以上班級(jí)互動(dòng)欄的重要性及其所起到的作用，我們確定家園互動(dòng)欄的理念，是相互補(bǔ)充，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的。
 一、“家園互動(dòng)欄”的內(nèi)容 
“家園互動(dòng)欄”是家長(zhǎng)了解艾樂(lè)幼兒園的一個(gè)重要窗口，所以我們要努力挖掘它的潛力，比如說(shuō)我們可以將它分為不同的小板塊:“本周計(jì)劃”、“健康快車(chē)”、“家教指南”、“樂(lè)寶明星榜”、“每周食譜”、“快樂(lè)學(xué)習(xí)”等等，然后利用這些板塊，讓家長(zhǎng)逐步參與到家園互動(dòng)中來(lái)。 
首先，艾樂(lè)的“家園互動(dòng)欄”，使家長(zhǎng)們更加關(guān)注我們艾樂(lè)幼兒園的教育工作。如“本周計(jì)劃”、“快樂(lè)學(xué)習(xí)”主要向家長(zhǎng)宣傳本周的教育目標(biāo)和內(nèi)容，使家長(zhǎng)對(duì)樂(lè)寶的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)，并及時(shí)讓樂(lè)寶們進(jìn)行復(fù)習(xí)。 
其次，艾樂(lè)的“家園互動(dòng)欄”也讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了配合。讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)配合以實(shí)現(xiàn)更理想的家園互動(dòng)效果，是我們艾樂(lè)工作的重點(diǎn)?！凹覉@互動(dòng)欄”展示的艾樂(lè)教師風(fēng)采和艾樂(lè)寶寶的成長(zhǎng)軌跡也是讓家長(zhǎng)感受到幼教力量的重要欄目。
 再次，我們的“家園互動(dòng)欄”讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了和老師一起互動(dòng)學(xué)習(xí)。如“家教指南”、“健康快車(chē)”經(jīng)常介紹成功的育兒經(jīng)驗(yàn)和一些結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)的保健常識(shí)，來(lái)解決家長(zhǎng)的一些困惑或讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相交流，共享成功經(jīng)驗(yàn)。而“每周食譜”欄目則讓家長(zhǎng)們了解兒童身體發(fā)育特點(diǎn)，講究營(yíng)養(yǎng)搭配，以保證孩子們健康發(fā)育。 
最后，艾樂(lè)的“家園互動(dòng)欄”還給了家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的反饋。如“樂(lè)寶明星榜”主要針對(duì)樂(lè)寶們?cè)谟變簣@一周中的生活和學(xué)習(xí)表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行一個(gè)評(píng)比。對(duì)表現(xiàn)出色的樂(lè)寶，老師要表?yè)P(yáng)，并將其照片貼在這一板塊中。利用這種方法，樂(lè)寶們都會(huì)希望自己是本周的明星好寶寶，從而增強(qiáng)了樂(lè)寶們們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，一個(gè)個(gè)都在積極的上進(jìn)。而家長(zhǎng)則會(huì)感覺(jué)到自己的寶寶在艾樂(lè)幼兒園學(xué)習(xí)期間，是在慢慢成長(zhǎng)的，他們確實(shí)在香港艾樂(lè)國(guó)際連鎖幼兒園里受到了良好的教育。 
二、“家園互動(dòng)欄”的設(shè)計(jì) 
要想吸引家長(zhǎng)的眼球，“家園互動(dòng)欄”的設(shè)計(jì)很重要，不僅要在視覺(jué)上花心思，更要在行動(dòng)上切切實(shí)實(shí)地讓家長(zhǎng)感受到我們的努力和真誠(chéng)。因此，艾樂(lè)設(shè)計(jì)“家園互動(dòng)欄”最重要的是切合實(shí)際、真實(shí)、可操作而有意義。 
首先，要給艾樂(lè)的“家園互動(dòng)欄”取一個(gè)既簡(jiǎn)潔又溫馨的名字，如“家園共育橋梁”。
 其次，進(jìn)行簡(jiǎn)單的版面設(shè)計(jì)。因?yàn)榘瑯?lè)“家園互動(dòng)欄”的重點(diǎn)在于其內(nèi)容，版面只是一個(gè)襯托，因此切忌喧兵奪主。在制作材料的選擇上要選擇鮮艷耐用的，如卡紙、吹塑紙等。顏色不宜過(guò)多，太花哨會(huì)出現(xiàn)視覺(jué)疲勞，簡(jiǎn)潔、大方即可。
 再次，精心設(shè)計(jì)各個(gè)板塊。在各板塊的選擇上非常重要，不能憑老師個(gè)人直覺(jué)和興趣擇定主題，而要結(jié)合家長(zhǎng)的心理需求和教育習(xí)慣，引起家長(zhǎng)的共鳴，真正做到家園互動(dòng)。 
第四，各板塊內(nèi)容的選擇和制訂是重點(diǎn)。為了做到切合實(shí)際又有意義，各板塊的內(nèi)容要緊緊圍繞一周的主題，而且在字體的選擇上，要考慮到爺爺奶奶輩的家長(zhǎng)，不易過(guò)小，若是手寫(xiě)就不應(yīng)太潦草，要正楷、清晰，便于每位家長(zhǎng)的閱讀和了解。 
最后，每個(gè)艾樂(lè)分園都要按時(shí)更換“家園互動(dòng)欄”各個(gè)板塊的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解各方面的內(nèi)容，不要讓“家園互動(dòng)欄”走形式化?？傊?，教師要精心制作、維護(hù)“家園互動(dòng)欄”，把其做到實(shí)處，使家長(zhǎng)關(guān)注教育，配合教育，參與教育，真正做到家園互動(dòng)，牽手共育一個(gè)個(gè)健康快樂(lè)的艾樂(lè)寶寶！