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老師如何才能講好一堂課,孩子如何利用一堂課
2016-03-31 13:48 來源:項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:449

優(yōu)能中學(xué)教育

投資金額:10-20萬

企業(yè)名稱:新東方教育科技集團

身為教師的十年時間,讓我收獲了太多,也成長了太多,有看到孩子們拿到心儀大學(xué)通知書時候的喜悅,也有家長感謝電話里字字重托,有孩子成績波動時的無助,也有孩子心理成長后面對問題時的正能量爆棚,太多想說的話,想記錄和回憶的人和事......在這里說說一堂好的一對一課應(yīng)該具備那些基本要點,希望對家長引導(dǎo)孩子有所幫助,對新老師有幫助,對學(xué)生們高效率吸收課堂有所幫助!
  以下孫小濤老師分理論支撐、授課內(nèi)容、兩個大方面與大家進行分享。
  一、 理論支撐
  一對一教學(xué)是我最欣賞的一種教學(xué)形式,孔子曰:有教無類。那為什么學(xué)校里的孩子同一個起跑線起步最后成績卻"分類"了呢?我覺得很重要的一點就是公校教學(xué)由于班級人數(shù)原因,無法完全做到每一個學(xué)生都個性化,而是根據(jù)多數(shù)學(xué)生的情況制定課程教學(xué);而一對一教學(xué)讓我們真正實現(xiàn)了因材施教,同一個知識點我們可以針對不同孩子有不同的講解方法;同一個孩子我們可以根據(jù)他不同的狀態(tài)調(diào)整教學(xué)方法;同一個知識點我們可以根據(jù)孩子的吸收和接受能力給予不同角度的解讀??傊?,一對一教學(xué)關(guān)注的是孩子掌握了多少,而不是教師講了多少。最終能夠達到孩子理解和應(yīng)用的根本要求,在理論上講是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
  二、 授課內(nèi)容
  一對一課堂講解什么?這個是個很大的話題,不同人不同看法,我個人認為四點必須要傳授到位:信心、知識、能力和思想。
  1、 給孩子以信心
  來新東方補習(xí)的孩子,新東方老師不僅是知識成績上的提升,新東方老師還能給孩子或家長帶來心理上的幫助,成為讓孩子和家長增強信心的地方!
  一般參加補習(xí)的孩子大致分為三類:補差的、拔高的、還有不好也不差的看見別人補自己也來補的。尤其以補差的居多,補差的孩子有很多共性,有些從小就沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;有些因為在成長過程中碰見一兩件事沒有處理好而影響學(xué)習(xí);有些是學(xué)習(xí)不得方法;有些是聽課不會聽不知道重難點;有些就是聽會了不會做題的;有的是看得懂題目但一做就錯的等等。這些孩子曾經(jīng)或多或少的心理上受過一些來自親戚朋友的傷害,尤其是一些家長不懂或沒有照顧到孩子心理變化,更沒有給孩子樹立信心,這些負面的東西都影響著孩子解決問題的信心,越是長久,越難解決。
  一個優(yōu)秀的一對一教師會利用課堂,在傳授知識的同時恰當?shù)慕o予孩子心理輔導(dǎo),讓孩子重拾信心。孩子具備解決疑難問題的信心,要遠比解決疑難問題本身更重要。所以你的孩子如果沒了信心,來新東方吧,一對一老師給他滿滿的正能量!
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