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小小少年英語項(xiàng)目的六大優(yōu)勢(shì)

2010-06-08 14:57 來源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:473

小小少年英語

投資金額：3-5萬

企業(yè)名稱：卡爾夫（北京）教育科技有限公司

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一、完整的教材體系
　　小小少年英語共包括兩個(gè)部分八冊(cè)教材。兩部分教材既相對(duì)獨(dú)立，又相互銜接。
　　第一冊(cè)至第四冊(cè)教材以獨(dú)創(chuàng)的字母拼讀法為核心技術(shù)，使學(xué)生在不學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)的情況下，通過掌握英語字母自身的發(fā)音規(guī)則，輕松實(shí)現(xiàn)對(duì)英語單詞的拼讀和記憶。
　　第五冊(cè)至第八冊(cè)教材以英語口語訓(xùn)練為核心，使學(xué)生輕松實(shí)現(xiàn)日常英語會(huì)話，達(dá)到開口說英語的培訓(xùn)目標(biāo)。
小小少年英語教材在教材內(nèi)容保持自己特色的同時(shí)，還與小學(xué)英語教材相適應(yīng)，注重聽說讀寫的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)，能夠提高自身的英語綜合水平，從而實(shí)現(xiàn)提高其在校英語成績(jī)的目的。

　　二、完整的教學(xué)管理體系
　　小小少年英語以興趣教學(xué)和賞識(shí)教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和英語學(xué)習(xí)的自信心。
　　以學(xué)生和家長(zhǎng)為核心，建立聯(lián)系與溝通的長(zhǎng)效機(jī)制。
　　采取分校獨(dú)立辦學(xué)、全國(guó)統(tǒng)一管理的模式，打造全國(guó)一流的優(yōu)秀教育品牌。

　　三、理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合
　　小小少年英語既有英語教學(xué)的理論高度，又在北京自辦培訓(xùn)中心，積累英語教學(xué)和學(xué)生管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使教材、教法、管理模式不斷得到實(shí)踐的檢驗(yàn)并在實(shí)踐中得到不斷提高。

　　四、完全免費(fèi)加盟
　　現(xiàn)在加盟不收取加盟費(fèi)和保證金，網(wǎng)上教師培訓(xùn)不收取培訓(xùn)費(fèi)，最大限度地降低加盟機(jī)構(gòu)的投資風(fēng)險(xiǎn)，使加盟機(jī)構(gòu)與小小少年英語項(xiàng)目共同發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)多方共盈。

五、完全免費(fèi)的網(wǎng)上教師培訓(xùn)
教師培訓(xùn)作為一個(gè)培訓(xùn)班來說至關(guān)重要，因?yàn)閷I(yè)所以專一!

六、多種教學(xué)法的完美融合

1、情景教學(xué)法：
　情景教學(xué)法是教師根據(jù)課文所描繪的情景，創(chuàng)設(shè)出形象鮮明的投影圖畫片，輔之生動(dòng)的文學(xué)語言，并借助音樂的藝術(shù)感染力，再現(xiàn)課文所描繪的情景表象，使學(xué)生如聞其聲，如見其人，仿佛置身其間，如臨其境；師生就在此情此景之中進(jìn)行著的一種情景交融的教學(xué)活動(dòng)。因此，“情景教學(xué)”對(duì)培養(yǎng)學(xué)生情感，啟迪思維，發(fā)展想象，開發(fā)智力等方面確有獨(dú)到之處。
　　采用“情景教學(xué)”，一般說來，可以通過“感知——理解——深化”三個(gè)教學(xué)階段來進(jìn)行。
2、tpr教學(xué)法：
tpr，是totalphysicalresponse的縮寫，指全身反應(yīng)教學(xué)法，是加州心理學(xué)家詹姆士博士提出來的。

全身反應(yīng)教學(xué)法注重的是語言學(xué)習(xí)中的互動(dòng)模式。因?yàn)閷W(xué)生在一個(gè)比較放松的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語效果最佳,而緊張、急躁的情緒對(duì)于學(xué)習(xí)英語來說是不利的。教師應(yīng)該盡量創(chuàng)造有利條件，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)多聽英語。

同時(shí)，要幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的。每個(gè)學(xué)生從本人的實(shí)際情況出發(fā)，找出自己學(xué)習(xí)英語的真正原因和切實(shí)動(dòng)機(jī)。進(jìn)而，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生盡快掌握英語的主觀能動(dòng)性。

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